时光飞逝,岁月如梭,一转眼,一年又过去了。2020年是一个紧张、忙碌、充实、进步的一年。这一年里,我主要承担了一个班的语文教学、语文分管、语言文字的工作。在学校行政的正确领导下,在周围同事的帮助支持下,本人全面完成了各项工作,取得了较好成绩,也很有收获和感想。
一、努力学习,在思想上不断提高自己
俗话说:“活到老,学到老。”本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,了解自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在抗疫时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。
二、严谨治教,在业务上不断超越自己
今年,我担任一个班的语文教学工作。上半年受疫情影响,采用了空中授课和课后互动相结合的教学模式。课前,我仔细钻研教材,并提前观课,做好记录,再根据空中课堂的教学内容,结合单元语文要素和本班学生的学情,设计好互动内容。课后认真细致地批改作业,并针对作业中存在的问题及时调整教学计划和策略。下半年,学生在校上课,我依然做到课前认真观看空中课堂,围绕课程标准、教学基本要求,钻研教材,根据本班学生的学情,认真备好每一节课,做到线上线下有机融合。教学时,我充分关注教学过程的指导,重视教学方法的运用,让学生在教师的引导及评价中提升语文综合素养。课后,我根据出现的教学情况认真反思,调整自己的教学方式,改进课堂教学实效。此外,我还积极参加区“种子计划”研修班的学习,在教研员的引领下、同伴的互助中,学习经验,让自己尽快适应新教材的教学。今年,我参加了区、市中青年教师课堂教学评比,分别获得一、二等奖的好成绩。另外,我个人撰写的《巧借插图 为阅读理解增添助力》发表在《小学语文》2020第3期上,撰写的《巧挖掘 善想象 促表达》获上海市小学语文优秀论文评比一等奖。
三、认真管理,在能力上不断优化自己
在教学工作之外,今年我继续分管语文教学和语言文字工作,对待工作我保持一贯的矜矜业业。今年受疫情影响,上半年以线上教学为主,我积极组织语文老师展开有序地课后互动;下半年,又引导老师进行线上线下教学的有效融合。虽然,疫情给教学带来了一些困难,但这一年里我们语文组各项工作都在有条不紊地展开。
今年,我组织老师参加市小语会举办的教学论文评比,我校一共上交了6篇文章,其中2篇获一等奖,3篇获二等奖,取得了可喜的成绩。此外,谈艳老师参加了市、区级中青年教师课堂教学评比,获得了市二等奖、区一等奖的好成绩;王珏老师参加了上海市空中课堂的录制;谈艳老师参加了区“快乐读书吧”微课录制;周峰老师参加了市课堂育德的教学评比;李玮怡、王珏老师参加了“青竹奖”,并纷纷入围。
下半年,我们承办过三次区级活动、一次片级活动,具体如下:
时间 |
活动 |
级别 |
2020.10.27 |
“特殊单元中精读课的教学” 谈艳执教《总也倒不了的老屋》 王多伽执教《搭船的鸟》 (崧文小学) |
区级 |
2020.12.8 |
“单元课时目标的细化和教学主要策略的简析” 朱玲玲执教《雪孩子》 李逸执教《大自然的声音》(华新小学) |
区级 |
2020.12.29 |
青浦区“种子计划”小学语文研修团队项目研修活动 葛骁峰执教的《忆读书》(上外黄浦外国语小学) 黄浦区教师进修学院吴佩珍老师教学点评 |
区级 |
2020.12.1 |
“聚焦语文要素实施单元教学” 熊婵执教《富饶的西沙群岛》 |
片级 |
此外,作为教师培训发展校,本学期我们还承担了“2020年青浦区中小学2-5年青年教师专业能力提升”的培训任务,我认真组织杨益兰、陈亮、李玮怡老师作为讲师团,给区11位青年教师进行了两轮培训任务。
在语言文字工作中,我积极组织老师和学生参加市、区级各类比赛,也获得了很多奖项。
四、不足与展望
一年下来虽然取得了一些成绩,也让我更加清楚自己身上的不足。在学科教学上思考还不够深入,如何提高学生的高阶思维的训练还不充分;在分管工作上还需不断精进,如何带领自己的团队做好线上线下的融合、如何让评价促进学生发展上还需更多地思考和研究。
回顾过去,振奋人心;展望未来,满怀豪情。今后,我会一如既往地干好工作,与各部门鼎力配合,与各位老师共同进步,在学校领导的科学带领下共同为我们学校的美好明天而不懈奋斗!