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携手教研促发展 结对前行共成长——上海市青浦瀚文小学开展沪滇同步课堂第四次活动

发布日期:2021-11-21 12:49:46   来源:瀚文小学   

2021年11月16日下午,沪滇第四次同步教学与研讨活动如期在瀚文小学录播教室展开。本次活动由瀚文小学副书记、德育分管领导顾毓弘主持,青浦瀚文小学二年级全体道德与法治学科教师及德宏州芒市轩岗乡和谐小学各年级道德与法治学科教师共同参与听课和研讨。

首先,瀚文小学张婷老师执教了《道德与法治》二年级上册第三单元《我们在公共场所》中第10课《我们不乱扔》的第二课时。本课教学活动围绕“这样可不行”、“我能做到的……”两个板块进行设计,旨在让学生关注到在公共场所活动时,自觉地不乱扔垃圾并用自己的实际行动去保卫我们身边的环境,认识到保护环境是每一个社会成员的义务和责任,更是个人文明素养的体现。整堂课中,孩子在辩一辨、演一演、分一分等活动中达成环保共识,逐步从关注自身到关注他人乃至整个社会环境的关注,进而将“不乱扔”这一行为进行有意识的习惯养成。

接着,两校教师就本节课的课堂活动设计完成情况进行了互动交流。执教的张老师就本课的教材内容和学生特点进行分析,并对本课的教学设计进行了说明和反思。随后,两校教师围绕本课的课堂活动设计进行点评。和谐小学的老师认为张老师通过创设地球妈妈烦恼的情景,让学生找一找烦恼的原因,再通过游戏闯关的形式为地球妈妈出谋划策等活动设计很有创意,激发了学生的学习兴趣,活跃了课堂气氛。同时,张老师课堂中能够时刻关注到两地学生,让两地学生通过大屏互动,拉进了孩子们的距离,就像在同一教室中一起上课。瀚文小学的老师认为张老师的课能够贴近学生的生活,先让学生观察生活不讲公共卫生的现象,结合观察到的现象讨论解决办法。课堂中的问题来源于生活,最终又将学到的知识运用到生活中去。

最后,顾毓弘老师进行了总结,并为提高小学道德与法治教学效率提出了几点建议。顾老师建议道法教师在制定教育目标时要从学生的角度出发;要优化课堂教学方法,提高学生的学习兴趣;可以巧设教学情景,提高学生学生的学习效率;道法课程还可以和社会实践活动相结合,将课堂知识落实到生活中去。

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