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把握单元学习价值 提升学生思维品质 ——2018年青浦区小学信息科技课程教学季活动在瀚文小学举行

发布日期:2018-12-14 12:24:10   来源:瀚文小学   

2018年12月13日下午,青浦区小学信息科技课程教学季活动在瀚文小学举行。本次活动以“把握单元学习价值,提升学生思维品质”为主题,由区信息科技教研员张杨旭老师主持,全区小学、中学信息科技学科教师参与了本次活动。

本次活动共分为两个流程,教学观摩和主题研讨。

首先,由瀚文小学冯紫婷老师为大家带来了《小文件大信息》一课的展示。本节课教学内容来自《上海市小学信息科技学科教学基本要求(试验本)》主题4“管理文件”,围绕本次研修主题“把握单元学习价值 提升学生思维品质”,冯老师根据实际学情对教学主题内容进行了个性化的调整,整个课堂以“观察-猜想-验证-总结”的教学过程贯穿始终,帮助学生理解文件的不同类型及根据文件的扩展名或图标判断文件的类型。

第二个流程为主题研讨环节。冯紫婷老师首先谈了自己的教学设计意图并根据课堂反馈进行了教学反思。

之后金泽片齐惠文老师以《猜想与验证》为题向大家汇报了本课的教研活动过程与收获。

在交流互动环节,各位观摩老师对本节课做了细致到位的点评,其中本次活动特别邀请了部分初中学段老师以不同的角度对本节课进行了点评并提出了宝贵的建议。

最后由区信息科技教研员张杨旭老师对本次活动做了总结。首先他肯定了本次教研活动的成果,实现了“破而后立”。其“破”不仅打破了学段,首次有中学老师参加小学的教研活动,从不同的角度观察、理解问题。更是打破了教材,首次以教学基本要求上的主题4为教学内容,展示了最前沿的课堂。其次他强调了“立”,老师做到会挖坑,学生会填坑,更是肯定了在教研活动支持下的教学实践的重要作用。最后,他也对今后本学科教师的专业发展提出了"三重希冀“:即重视教学基本要求,将重心放在学生思维、概念及项目活动上,重点研究如何将课上得有所突出,使其拥有“灵魂”。

此次活动大家积极探讨,深入思考,为改进、提升自我教学水平打下了坚实的基础,达到了老师们互相学习、互相探讨、共同进步的目的。

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