学校、家庭是学生成长的重要环境，如何提升家校共育的合力效应，对于一线班主任工作的有效开展具有十分重要的指导和借鉴意义。为此，2023年12月26日下午，瀚文小学召开校育馨班主任工作室培训活动暨第18周班主任工作例会。瀚文小学全体班主任老师参加了会议，活动由德育处翁佳祎老师主持，副校长刘艳萍老师到会参加活动。

首先，学校育馨班主任工作室主持人洪琼老师进行了微讲座《有效沟通，提升家庭教育指导工作实效》。她从三个方面进行了交流分享：

◎运用不同策略，让家校沟通“接地气”

◎遵循教育规律，让家教指导“有底气”

◎整合家校资源，让互动平台“凝正气”

洪老师作为资深班主任，有丰富的班主任工作室带教经验，她结合具体实例梳理出具体可操作的有效家庭教育沟通策略，给一线班主任老师提供了实实在在的指导和帮助。

活动第二部分，德育处翁佳祎老师就学期末班主任工作做了提点。翁老师结合期末阶段班级常规工作、冬季校园流感防控工作，以及下阶段德育部门常规工作做了具体的布置和说明。

副校长刘艳萍老师对培训活动进行了小结，她希望班主任老师在进行家庭教育指导过程中，主动寻求家校共育合力，紧密结合、行动一致、相互配合；主动规划对话，诚意冷静对话，积极修炼家校协作的真本领。家校沟通也有基本规则和运行秩序，我们要充分尊重并研究家校沟通规律，冷静思考、共情在前，班主任工作才能顺势而导，逐步达成家校合力共育的目的。

经历即成长，让每一次的家校沟通都成为增长教育智慧的契机。下一步，学校将充分整合自身优秀的班主任培训资源，持续开展切口小、接地气的班主任微讲座活动，不断丰富和提升班主任工作的实践性和有效性，助力增长教师的教育智慧，促进学生全面发展。