为了让学生在游戏中感受收获知识的快乐，在活动中体验学习带来的乐趣，我校一年级期末考查改变传统的书面考试形式，以建立全面的评价指标为原则，设计融学科性、趣味性、综合性为一体的考查方式。

1月10日下午，在我校体育馆，一场别样的“玩转智慧园 快乐伴成长”的游园活动正如火如荼地举行着，紧张而欢乐的气氛席卷了整座校园。
    围绕“玩一玩 闯一闯”的游戏规则，体育馆设置了“语文天地”、“英语乐园”、“魔力王国”和“闯关终点站”四个区域，顿时体育馆变身成为了充满童趣的游乐园。针对不同学科的特色和知识要点，老师们从“学习兴趣”、“学习习惯”和“学习成果”等三方面出发，制定评价标准，精心准备了诸多妙趣横生的闯关环节，力求在活动中评价学生的学习状况。

在活动中，孩子们在家长志愿者的带领下拿着“闯关卡”在不同学科的活动区域间穿梭。“拼音桥”上“走一走”，“词语林”中“穿一穿”，“小剧场”中打节奏，“彩虹屋”里辨颜色和画彩虹，“科学堡”里探究声音的秘密，“健身房”里大展拳脚，“生活屋”中品味季节的转换……自信满满的神情洋溢在他们的脸上，他们用自己所学的知识过关斩将，最终在“闯关终点站”老师的统计下，获得不同数量的“智慧星”和等第。
    期末游园活动遵循低年级学生爱玩的天性，寓教于乐，避免机械的考试手段，用游戏取代“一卷定论”，根据具体的答题情况给予孩子不同的“智慧星”。在这种创新的学科考查活动中，孩子的学习兴趣和潜能被激发，教师对学生的状况拥有更加全面、客观的评价。“文化惠泽童心 活动促进发展”，在学科教学和考查活动中，我们的办学理念仍将坚持与延续。